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A la recherche du patrimoine Rond dans la ville d’Antony avec les 5°2

par Mme Gaudicheau, Mme Gaugain

Jeudi 21 Mars, les élèves de 5°2 ont profité de l’arrivée du printemps pour se promener dans la ville d’Antony.

Notre objectif, au-delà de la balade, était de redécouvrir notre ville, à l’affut de son patrimoine, mais pas n’importe lequel...
En effet, cette classe participe au "Concours du journal du patrimoine". Cette année, le thème retenu est le patrimoine ROND
Le concours a pour but de sensibiliser les élèves au patrimoine de proximité. Les classes doivent donc impérativement s’attacher à l’étude d’un patrimoine (sites, édifices ou savoir-faire) les environnant et rencontrer des acteurs locaux (associations, écomusées ou autres) oeuvrant pour la sauvegarde d’un patrimoine, bâti ou naturel, ou d’un savoir-faire traditionnel.!
Plus d’information sur le lien suivant : Le Patrimoine Rond

Pas facile quand nos villes sont souvent marquées par les constructions rectilignes et que notre collège, oeuvre du célèbre Jean nouvel, est fait de cubes et de carrés aux couleurs primaires. Les élèves ont relevé le défi avec talent.
Ils avaient donc fait des recherches pour préparer un parcours.

Au programme : la traversée du Parc Heller pour admirer ses fontaines jusqu’au Moulin d’Antony rue des Sources. Puis cap sur la "vieille ville", la mairie et la célèbre église Gothique Saint Saturnin, (avec vitraux et mosaïques rondes). Après un détour par la Ruelle à Riou, nous avons poursuivi par le centre ville et le Parc Bourdeau. Au passage, nous n’avons pas manqué d’observer toutes les façades, œils de bœuf, bow-windows et arches...

Après cette matinée chargée, nous sommes rentrés au Collège pour nous mettre au travail. L’après-midi fut studieuse et la salle de Mme Gaudicheau avait des airs de salle de rédaction d’un grand journal. Les élèves ont donc rédigé leurs articles en groupe, comme de véritables grands reporters !

Vivement la parution, la suite au prochain numéro !


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College ANNE FRANK (académie de Versailles)
Directeur de publication : Mme Panvier - Principal